嫻情逸誌

║365❖102║ 真的要感謝小吼阿姨送的這本書，宏大看了這本書之後心生警惕，和其他小朋友玩時有比較收斂一些。

Llama在學校很忙碌、很快樂，一會兒畫畫、一會兒算數，現在是唱歌時間。

Goat不守規矩，喜歡亂說話，隨便取名子嘲笑別人。

這種事在學校真的不時就上演~~

老師把Goat叫過來，告訴他不可以這樣。

Llama在玩沙，Goat又跑來搗蛋。

Llama警告他...

請他停止或者我們離開...

Llama跑去告訴老師，Goat被老師處罰坐在旁邊。

這一幕就是我們用來警惕宏大的，只要跟他提到這一段內容，他就會收斂自己的行為。

過了一段時間，老師讓Goat再回去玩，這下子Goat終於和大家和平相處了。

大家愉快的一起玩，直到媽媽來接他們回家。

多麼棒的情境教育啊！不用打也不用罵，只要一本繪本就可以讓孩子體認到與人相處該有的方式。

宏大很調皮，他老是會去捉弄其他小朋友，當然我們知道他是覺得好玩，但也不能放縱他。

利用這個故事來提點他，讓他知道搗蛋是會被禁止遊戲，別人也會不喜歡他，我覺得他真的有改善自己的行為了。

這本書除了能制止搗蛋孩的搗蛋行為外，另一方面也讓被捉弄的孩子知道自己可以怎麼處理，以暴制暴絕對不是解決的辦法，而是應該找大人來幫忙。

真的很適合即將上幼兒園的孩子閱讀~~