嫻情逸誌

║365❖213║ 這本是如果兒童立體劇場套書之一，一套共五書，宏大先挑了這本《大樹是什麼？》，其它的我就暫時先收起來了，光是這一本他就玩好久。

如果劇場不用多作介紹，專門為孩子打造的劇場，可以想見它的書肯定是充滿創意與想像的，這本書是引導孩子創造的媒介，看完這本書後孩子對於事物會有更多的聯想和創造，至少將來國語課的造句寫起來輕鬆多了。

這本書的繪圖以不織布下去拼貼，另宏大耳目一新，這是他第一次看見這樣的繪圖，以後也可以讓他用不織布創作一下。

森林裡有一棵大樹爺爺，猴子弟弟最愛在樹枝上盪來盪去，大樹爺爺說他像是一棵跳不停的皮球。

猴子弟弟覺得大樹爺爺的比喻很有趣，他也開始到處去試試看~~

公雞大哥像鬧鐘~~

草地像是溫暖的棉被~~

班馬哥哥身上的條紋像鋼琴的琴鍵~~

接著，換動物們來說書大樹爺爺像什麼？

猩猩大哥說大樹爺爺像單槓~~

小蟲說大樹爺爺像大陽傘~~

毛毛蟲妹妹說大樹爺爺生產了好吃的樹葉餅乾~~

森林裡大家都愛大樹爺爺。

一本書一下子講了好多的比喻，把每種動物和大樹爺爺形容得很生動，是一本非常適合小學新生就讀的讀本。

宏大現在開始讀效果也很好，他開始會把周遭的事物形容成別的東西，只是有時後是天差地遠就是了！

看完故事後，後面還有手做教學，可以動手做做勞作，做為閱讀後的延伸活動。

最後，如果劇場當然也要給孩子來個劇場遊戲，劇本都幫你準備好了。

用在小學閱讀課也非常方便，講話故事後也話劇，閱讀課變得更好玩。

整套書是附贈一個桌上劇場的紙盒和五份劇場人物的圖卡。

圖卡是厚紙卡材質，要自己剪，宏大還不太會用剪刀，由阿母代勞。

宏大沒有在劇場紙盒上玩，他都直接就在地上玩了起來。

這套書真的很好玩，每一個故事也都有其獨特的創意，對孩子在語文上的學習很有幫助，大推啊！

宏大光是這些人物就可以自己編很久的故事，聽他用稚嫩的聲音說著，語氣還有抑揚頓挫，好可愛啊！