
「閱讀」是學習力的基礎,讀什麼?怎麼讀?讀了,然後呢?
閱讀最重要的當然是培養孩子的語文能力,而語文能力不外乎「聽說讀寫」四個面向,聽和讀是輸入,說和寫是輸出,語文能力好的人,用語文認識世界,用說寫與人溝通。
王文華在小學任教,他的作品足夠貼近小學生的口味,也相當懂得小學生的需求,他用這四本書,將聽說讀寫的能力悄悄的藏在故事哩,不講大道理,用童話的趣味故事,讓孩子在閱讀時,體認到聽說讀寫的重要。
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如果要說專為亞洲國家製作的英語教材,除了寰宇迪士尼外就推薦這套韓國蒙特梭利英語了。
不過他已經絕版了,目前只剩下當初的股東手上剩餘的幾套庫存,有幸買到一套繪本。
目前也只剩下繪本可以買,共有35本繪本,搭配4片CD和1片DVD,點讀產品已經無處可買。
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繪本每天都在出版,一本接一本,各有巧妙。
經典童話在業者不斷的推陳出新之下,每個故事都能口耳相傳、歷久彌新。
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touch think learn系列質感實在太好,童話系列更是經典中的經典,看過各種版本的經典童話,但這幾本還是讓宏大愛不釋手。
看到大野狼躲在樹後面,為《小紅帽》拉開序幕。
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很久以前介紹過touch think learn系列英繪,好不容易等到同系列其它書籍再出英版,即便宏大已是大孩子了,還是忍不住買回家收藏。
看似簡單的內容卻深得宏大喜愛,簡潔可愛的繪圖也是宏大很喜歡仿畫的範本,原來除了文字以外,這種簡單的認知繪本也是有其它功用的。
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因為宏大下個學期要轉回公幼就讀,所以乾脆七月就開始休息,這兩個月打算就讓他在阿嬤家自學。
雖說是自學,其實就是在玩,不過阿嬤有時會教宏大ㄅㄆㄇ,有時教宏大背九九乘法,我們不支持也不反對,就隨他們祖孫吧!
阿爸說,他想花點時間教宏大識字,所以我們開始尋找合適的教材,正好發現小樹出版的這套《水墨漢字繪本》。
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【大小一起玩】系列是法國學前教育王子─赫威.托雷精心設計的系列作品。
主要的設計理念是讓孩子能夠透過實際操作,以五種感官來感受「書本」並不只是平面的劇場,更可能是可以互動的「遊戲書」。
喜歡這系列的人千萬不要錯過中文版第三輯~~
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這種立體書怎麼看都覺得已經不適合宏大了,可是.....
媽媽個人好愛,沒想到宏大也愛,每一頁都好可愛,而且華碩這次出的這套品質很不錯,故事有情節,文字有附注音,孩子會拼音之後可以自己閱讀。
一套共有六本,每一本都很精緻,一次下手整套絕對不會後悔的啦!
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經典童話之所以可以歷久彌新有它一定的經典之道,在共讀時也常常是我的必選書單。
我尤其喜歡挑選各式各樣的經典童話來和宏大共讀,同一個故事可以找到好幾種不同的呈現方式,每換一種方式都可以重新吸引宏大注意。
這次球球館出版的這套360°立體童話我也相當推薦,以多層次的設計感來吸引孩子閱讀,一樣的故事卻是不同的體驗。
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21世紀,人類跨越了物質需求的極限,轉而尋求精神上的美感經驗。而音樂每天都在我們的生活中出現,了解音樂就是了解情緒變化奧秘的最好方法。讓孩子從小就了解音樂;喜歡音樂,與音樂成為最親密的朋友;透過音樂來安定小朋友在競爭環境中不安的心靈,紓解緊張的情緒,進而讓美感的陶冶提昇孩子的創造力與領導力。
教育研究報告指出,兒童在成長時期所接受的音樂陶冶,會間接的影響他們未來的人格成長。「兒童音樂大師」專為孩子精選出古典音樂史上最具影響力的10位音樂大師,詳盡介紹他們的生平與不朽鉅作,並錄製生動活潑的有聲書CD,讓孩子沉浸在充滿知性與感性的音樂陶冶環境,進而塑造出具藝術氣質與品味鑑賞的卓越人生,就讓孩子能乘著音樂的翅膀,盡情徜徉在音樂大師的心靈國度中!
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