嫻情逸誌

套用小朋友錯字連篇的文章當標題...
偶而我們也要融入小朋友的世界...
也許可以更了解她們的思維...

不過...重點不在國文教學...
重點是這次的樂樂棒本班獲得五年級冠軍...
冠軍也不是最重要的...
重要的是透過這次比賽...
能夠凝結班級的向心力...
讓他們懂得團結合作的重要性...
更讓他們親身體驗〝勝不驕、敗不餒〞的運動家精神...



圖一：投手接殺，後面的游擊手笑得多開心！
圖二：第一棒女將，開路先鋒。
圖三：本班超強第四棒，可惜最後一場沒發揮實力。〈下次打到鐵軌去吧...〉
圖四：加油團也很賣力，喉嚨都快喊破了！



圖一：一壘守備很積極，可惜漏接。
圖二：別小看我們女生，她們也是安打連連。
圖三：上壘啦！準備衝回本壘得分...
圖四：達陣得分...

因為班上有幾位田徑隊選手，剛開始訓練習時，認為班上狀況不錯，看起來頗有勝算。
第一場遇上隔壁丁班，沒想到強打連連，打得我們落花流水，一度亂了陣腳。
所幸我們的防守尚能穩住，有驚無險的在六局下取得領先，拿下第一場勝利。
第二場遇到乙班，原以為乙班經驗不足，在防守上一定漏洞百出。
沒料到我們的第四強棒幾度打到圍牆邊，卻被中外野女將一一沒收，嚴重打擊士氣。
在守備接二連三的失誤下，比分不斷被超越，此時本班隊長也開始耐不住氣，氣氛一下子盪到谷底。
在這種情況下，當教練的我不得不跳出來精神喊話，也藉由這個機會教育隊長，總算是稍稍穩住軍心。
五局結束，換我們進攻，還落後五分，情況真是危急......
還好精神喊話出現作用，一口氣追回九分，反到領先四分，只要守住最後半局就能勝利。
最後被乙班追得三分，總算三人出局，結果還是以一分領先。
最後一場對上甲班，甲班有一節體育課是我上的，但因為只上了一節，所以訓練量有差別，當然也影響實力。
這場贏得輕鬆，甚至可以讓候補球員上場練習，但也一度差點被追上，搞得隊長驚惶失措起來，直要求我換回先發。
不過，事實證明教練的判斷是正確的，該贏的球就是會贏，所以啊！孩子，以後還是要聽教練的話。

這次的樂樂棒，五六年級都玩得開心、玩得盡興，看著大家一起聲嘶力竭，這種感覺好熟悉。
上屆的604不停跟我抱怨他們的樂樂棒沒有比完，是他們心中的一個遺憾。
我個人認為，校園裡的體育競賽是必要存在的，這是教育裡相當重要的一環。
透過運動競賽凝聚班級向心力、增進師生情感，讓孩子透過過程學會包容、接受、關懷與鼓勵，這些都是文字上很難體會的精神。
這次的樂樂棒比賽，我看到學生的成長，他們學會以鼓勵代替責罵，我想這比我們總是用〝說道理〞的方式更加直接。

錦錝老師，體育競賽要繼續辦下去，我支持你！