嫻情逸誌

║365❖75║ 就因為這件顯眼的紅內褲我就決定買下這本書了。

第一次拿給宏大看，就只跟他說了書名，小傢伙就自己翻了起來，居然也就讀起了內容，完全知道這本書的梗，可見得這本書多能引起共鳴啊！

脫下來的紅內褲要保存好，孩子會發展出自己的玩法。

宏大會拿給書裡其他的動物穿呢！

故事的開始是這樣的...

白熊的內褲不見了，小老鼠陪她一起去找內褲~~

這件條紋的內褲是白熊的嗎？

不是，是斑馬先生的。

這件內褲上頭有好多食物，是白熊的嗎？

不是，是貪吃鬼小豬的。〈就這樣給小豬訂下了刻板印象，實在不是很好，這個部份我有忽略過去~~〉

用挖洞的設計確實滿好玩的，宏大很愛這一套~~

剩下的部分派宏大來報導~~

第一次看，完全不需要導讀，自己把故事說了一遍。

這類的故事宏大看很多了，所以特別的熟悉。

最後，這件白色的內褲是誰的啊？

原來是白熊的，他忘記自己今天換了一件新的白色內褲。

最後，好像是一首歌曲ㄟ~~

還不知道到底有沒有這首歌，我先自己瞎掰創曲，隨便哼個調唱給宏大聽。

故事情節非常簡單，但其實每件內褲也都和各種動物的特性沾上邊，算是帶點小知識在書裡面。

孩子的認知程度夠的話，可以讓孩子猜一猜是誰的內褲喔！

有人問，宏大第一次看就會了，那這本書對他來說是不是太簡單了？

我倒覺得利用這本書增強他對閱讀的成就感，會讓他對閱讀一直保持興趣。

偶而，也讓孩子回頭看看能力所及的書目也是不錯~~

我喜歡這本書的可愛。